Vergleichsarbeiten - wozu?
Als Ergebnis der wenig zufriedenstellenden Pisa-Studien ist seit Ende 2006 im Schulgesetz eine Art Qualitätsprüfung – Evaluation – verankert, wonach Schulen angehalten sind,
"an Lernstandserhebungen von internationalen, nationalen und landesweiten Vergleichsuntersuchungen teilzunehmen, die schulbezogene Tatbestände beinhalten und Zwecken der Schulverwaltung und der Bildungsplanung dienen." (Schulgesetz § 114 Evaluation).
Die Diagnose- und Vergleichsarbeiten sind standardisierte Tests, die den Lernstand von Klassen und auch von einzelnen Schülerinnen und Schülern in Bezug auf die Bildungsstandards überprüfen. Die Arbeiten werden zu festgelegten Terminen an den Schulen eingesetzt.
Grundschulen – so auch die Neurottschule – beteiligen sich an einer länderübergreifenden Lernstandserhebung am Ende von Klasse 3 (“VERA in der Grundschule”). Zu Beginn des Schuljahres werden in der Hauptschule Klasse 7 Diagnose- und Vergleichsarbeiten (DVA in der Hauptschule) in den Fächern Deutsch, Mathematik und in den Fremdsprachen eingesetzt.
Die Abkürzung „VERA“ steht für „VERgleichsArbeiten in der Grundschule“. Die Arbeiten werden in der 3. Klasse der Grundschule durchgeführt. Mit Testaufgaben, die sich an den Bildungsstandards orientieren, werden die Schülerleistungen in diesen beiden Fächern überprüft. Die Ergebnisse der Vergleichsarbeiten können Lehrkräften als Grundlage zur Unterrichtsentwicklung dienen und dabei helfen, ihre Schüler aus einem anderen Blickwinkel zu bewerten. So können Lehrkräften den Lernstand ihrer Schüler/-innen, ihrer Klasse und ihrer Schule im Vergleich mit anderen einschätzen.
| Schulart | Klasse | Datum | Fach |
| Grundschule | Klasse 3 | Donnerstag, 12. Mai 2011 | Deutsch - Lesen |
| Mittwoch, 18. Mai 2011 | Deutsch | ||
| Dienstag, 10. Mai 2011 | Mathematik |
Genau wie in der Grundschule werden in der Hauptschule Diagnose und Vergleichsarbeiten (DVA) durchgeführt. Betroffen hiervon ist die 7. Klasse. Ziel und Zwecke der DVA sind schulrechtlich im Rahmen der internen Qualitätskontrolle ("Selbstevaluation") festgelegt: Die Vergleichsarbeiten helfen zu überprüfen, inwieweit es den Schulen gelungen ist, die Erwartungen der baden-württembergischen Bildungsstandards zu erreichen und dienen damit der empirisch gesicherten, zielgerichteten und systematischen Qualitätsentwicklung. Die Arbeiten liefern landesweite Vergleichswerte für die Selbstevaluation der Schulen.
Geprüft wird in den Fächern Deutsch und Mathematik. Inhalte in Deutsch sind: Schreiben, Lesen / Umgang mit Texten und Sprachbewusstsein; Inhalte in Mathematik umfassen: Leitidee "Zahl" mit Grundrechenarten, Leitidee "Messen" und Leitidee "Raum und Form", im Wesentlichen Geometrische Fragestellungen. Für das laufende Schuljahr sind die Vergleicharbeiten bereits geschrieben. Die Termine für das nächste Schuljahr stehen in der folgenden Tabelle.
| Schulart | Klasse | Datum | Fach |
| Hauptschule | Klasse 7 | Dienstag, 27. September 2011 | Deutsch |
| Mittwoch, 5. Oktober 2011 | Mathematik |
